Mimarlık ve Eğitim Kurultayı’nın ardından : mimarlık lisans ve lisansüstü eğitimi

Abstract

2001 yılında ilki yapılan Kurultay’ın bir dizi halinde devam eden ana konusunun “Eğitim ve Mimarlık” olmasının çeşitli ve çok boyutlu nedenleri vardı. Bir yandan, AB, UIA ve ACE’nin yaptığı çalışmalar, diğer yandan ülkemizdeki mimarlık eğitim ve mesleğinin durumu, konunun yeniden irdelenmesini gerektirmişti. I. Kurultay’da “ulusal ve uluslararası ölçekteki mimarlık ve eğitime yönelik genel sorunlar”; II. Kurultay’da ise “bu sorunların çözüm yaklaşımları” tartışılmış ve mimarlık ortamında bir uzlaşı sağlayabilmek ve ulusal bir iradenin oluşturulması amaçlanmıştı. Buradan yola çıkarak III. Kurultay’a hazırlanmak için “Mimarlık Lisans ve Lisansüstü Çalışma Grubu” ilk toplantısını 31 Ocak 2005 tarihinde yaparak birkaç kez toplandı. Yapılan üç kurultayın ön hazırlık ve asıl toplantılarına katılan bir üye olarak Komisyon Başkanımız Prof. Dr. Hakkı Önel’in sunuşuna, MOBBİG olarak geliştirilen önerilere ve diğer tartışmalara dayanan değerlendirmemi iki grupta yapmak istiyorum: Öncelikle, “Mimarlık Lisans ve Lisansüstü Eğitimi” oturumunda tartışılan konular ve ortaya konulan sorunlar ve öneriler ile ilgili değerlendirmelerimi, daha sonra da eğitimle ilgili kendi düşüncelerimi çok kısaca vermek istiyorum.